Paano Magmukhang Matalino sa “Reporting” sa Classroom.

Ito talaga ang hindi ko maintindihan sa paraan ng pagtuturo ng ibang mga teacher eh. Pino-protesta ko na ‘to high school pa lang ako. Bakit pinag-re-reporting ang mga estudiyante? Bakit estudiyante ang dapat magtuturo sa kapwa niya estudiyante? Tapos ‘pag mali ang ni-report mo, pagagalitan ka ng teacher. Teka eh ‘di ba siya naman dapat ang nagtuturo at hindi estudiyante? Ikaw pa bibilli ng sarili mong manila paper at pentel pen. Talaga namang kailangan tuwid na tuwid pa ang pagkakasulat ng report mo. Whew! Grabe kapagod. Anyways, since mukhang hindi na natin mababago ang kalakarang ‘yan sa eskwelahan natin, sumulat ako ng blog patungkol dito. Pero hindi tungkol sa kung anong gimik ang dapat gawin para mapaganda ang report mo kasi alam mo na kung paano gawin ‘yan. Lagyan mo lang maraming drawing, gawin mo lang makulay ang report mo, lilipad ka na.

Ang topic ko ngayon ay kung paano magmukhang matalino tuwing may nag-re-report kang classmate. Siyempre hindi lang dapat si ‘reporter’ ang mag-shine tuwing reporting time. Aba dapat mag-moment ka rin. Especially kung nasa loob din ng classroom si crush, ‘di ba? Pero anong gagawin mo eh sadyang nabuburyong ka pagdating sa reporting time? Buti na lang naandito si Trip Breaker para magbigay ng payo. Para sa mga estudiyanteng walang pangarap sa buhay, estudiyanteng tambayan lang ang akala sa school at sa mga estudiyanteng nag-aakalang magiging stepping stone nila ang pagmo-mall sa pagiging sikat na artista [dahil iniisip nilang madidiscover sila];pero naghahangad din na magmukhang matalino paminsan-minsan. Ang blog na ito ay para sa inyo! Make way for … Tips kung pa’no magmukhang matalino kung may nagrereport sa klase;

Sabayan mo siya sa mga pointers niya. ‘Di ba nakasulat naman yung mga pointers niya sa manila paper? So ‘pag sasabihin na niya yung point na yun sabayan mo siya sa pagbasa na parang alam mo talaga kung ano yung sinasabi niya. ‘Pag ginawa mo yun, hahanga ang mga kaklase mo sa’yo. Ang talino ng dating mo niyan.

Ulitin mo yung huling sinabi niya, pero dahan-dahan. Start mo yung sentence mo with mga katagang, “So ang ibig mo bang sabihin ay…” and then saka mo sabihin nang dahan-dahan ang huling sinabi niya. Iisipin ng mga kaklase mo talagang nakikinig ka at sinisigurado mo ang mga clarity ng report ng kaklase mo. Maiimpress mo din si Teacher.

Ipaulit mo sa kanya ang huling sinabi niya. Ang effect ng style na ‘to sa mga kaklase, teacher at crush mo ay halos parehas lang din sa number 2. Magtaas ka ng kamay at sabihin mong, “Uhm, pwedeng paki-ulit yung sinabi mo kanina?”. Pag inulit niya, sabihin mong “OK thank you, sige tuloy mo na.” Tapos kunwari magti-take note ka sa notebook mo. Henyo ang dating mo niyan kasi may pa-take note take note ka pang nalalaman.

Ask opinion questions. Ito ang pinaka-magpapanganga sa mga kaklase mo. Magtanong ka ng mga tanong na gaya ng, “Sa palagay mo ano ang implikasyon ng report mo sa iyo bilang estudiyante?” Wow! ‘Di ba ng henyo ng dating? Mas effective pa ‘yan kung idadamay mo pa ang pangalan ng school niyo. “Sa palagay mo, ano ang implikasyon ng report na ‘yan sa ating mga mag-aaral ng Antipolo National High School? Boom! Tulala sila sa tanong mo. Basta tandaan mo ang mga keywords, “sa palagay mo” at “implikasyon”. Hinding-hindi ka mamamali sa tanong na ‘yan dahil kahit anong topic ng report pasok yang tanong na ‘yan.

I-paraphrase mo ang point niya. Kapag ang point niya ay, “Nakarating ang mga lahing ita sa Pilipinas sa pamamagitan ng lupang tulay”, mag-butt in ka at saka bumanat ng paraphrase na, “So ang ibig mong sabihin ay lupang tulay ang ginamit ng mga lahing ita upang makarating sa Pilipinas?”. Oh ‘di ba? Talino ng dating! Hindi mo kailangang humugot pa ng ibang salita sa dikyunaryo dahil galing din lang sa kanya ang mga sinabi mo. Pero nagmukha ka na agad matalino.

So there you go. Magmumukhang matalino ka na sa mga tips na ‘yan. Pagkatapos mong maisagawa ang mga tips na ‘yan you can walk down the school hallway with head held high dahil ang tingin sa ‘yo ng mga kaklase mo ay isa kang dakilang “henyo”. Ay si-ya.